Supón un aumento de nove puntos con respecto ao 2024
27 ago 2025 . Actualizado á 17:10 h.O 82% da poboación española quere prohibir as redes sociais aos menores de 14 anos, tanto dentro como fóra das aulas, o que supón un aumento de nove puntos respecto ao 2024 e sitúa a España nas primeiras posicións do ránking global, xunto a outros países europeos como Francia (85%) e Italia (83%). En España, son as mulleres (85%) as que máis apoian esta medida, en comparación cos homes (78%).
Así se desprende do Monitor de Educación de Ipsos, no que se toma o pulso á percepción da cidadanía sobre o presente e o futuro do sistema educativo en España. Para esta macroencuesta, Ipsos entrevistou a un total de 23.228 adultos de 18 anos ou máis en India, Irlanda, Malaisia, Sudáfrica, Turquía e Estados Unidos; de 20 a 74 anos en Tailandia; de 21 a 74 anos en Indonesia e Singapura; e de 16 a 74 anos no resto de países. A mostra inclúe aproximadamente mil persoas en cada un dos seguintes países: Australia, Brasil, Canadá, Francia, Alemaña, Reino Unido, Italia, Xapón, México, Nova Zelandia, España e EE.UU.; e 500 persoas en cada un destes países: Arxentina, Bélxica, Chile, Colombia, Hungría, Indonesia, Irlanda, Malaisia, Países Baixos, Perú, Polonia, Singapura, Sudáfrica, Corea do Sur, Suecia, Suíza, Tailandia e Turquía.
Outro dato que se desprende do estudo é que sete de cada dez enquisados cren que debería prohibirse o uso de teléfonos intelixentes nas escolas, seis puntos máis que o ano pasado. Con todo, os mozos non ven o risco que sinala o resto da sociedade, só o 41% móstranse partidarios de facelo fronte ao 83% da xeración do baby boom — nados entre 1946 e 1964—, o 77% da X —entre 1965 e 1981— e o 71% da millennial —entre 1982 e 1994—.
Por tanto, a maioría, independentemente da ideoloxía, apoia aplicar estas medidas restritivas á tecnoloxía nas aulas. Esta converxencia representa un dos poucos puntos de encontro en materia educativa entre diferentes sensibilidades políticas. Cabe só apuntar que os votantes de dereitas móstranse algo máis partidarios á prohibición do uso do smartphone que os de esquerda.
Respecto á intelixencia artificial, o seu uso na aula divide aos españois, que non teñen aínda claro o verdadeiro impacto da tecnoloxía na educación. Polo momento, son algúns máis (33%) os que cren que será negativo, fronte aos que o consideran positivo (27%), pero case un 28% non teñen unha opinión formada respecto diso. A división tamén se observa no plano ideolóxico, cun respaldo á prohibición entre os votantes de dereitas que entre os de esquerdas (50% de VOX e 48% por parte do PP; fronte ao 35% do PSOE e o 28% de Sumar). En calquera caso, a sociedade española non se desmarca demasiado da tendencia global, xa que esta disparidade entre opinións ao redor da prohibición da IA nas escolas é compartida co resto dos 30 países analizados, segundo o estudo de Ipsos.