Vergoña de falar inglés? Estas alumnas de Santiago non a teñen e despuntan na liga de debates preuniversitaria
SANTIAGO CIDADE
Alejandra Lapido, Cristina García, Fabiana Coloma e Alannah Fernández gañaron o primeiro torneo clasificatorio en Madrid na modalidade de lingua estranxeira
01 dic 2021 . Actualizado ás 07:30 h.Hai unha nova xeración disposta a desterrar definitivamente un clixé que persegue aos españois, o da vergoña á hora de falar inglés en público. Estes mozos non só empezan a aprender a lingua estranxeira sendo moito máis pequenos, senón que se acostumaron a usala na práctica. Para mostra, as catro alumnas santiaguesas que despuntan na liga de debates preuniversitaria na que compiten en inglés, a de Cicae. Son Alejandra Lapido Díaz-Vieito, Alannah María Fernández Manion, Fabiana Coloma Calderón e Cristina García Maroño. Elas gañaban fai uns días o primeiro torneo clasificatorio celebrado en Madrid e lograban con iso un pasaporte para a final que se disputará en marzo na Universidade Camilo José Cela. As alumnas do colexio Manuel Peleteiro contan que non tiveron moito tempo para prepararse de cara a unha competición que cita a máis de mil estudantes de 30 colexios para pór a proba a súa oratoria, en español e en inglés.
«Tivemos dúas semanas para prepararnos e empezamos xusto ao acabar os exames», explica Fabiana. Era, ademais, a primeira vez que estas estudantes de segundo de bacharelato (compañeiras de clase desde os 3 anos) enfrontábanse presencialmente a outros centros co inglés como arma de expresión. «Todas temos o nivel C2, que é o último título de Cambridge English e o nivel máis alto que podes acadar, polo que non nos custa defendernos en inglés», indica o equipo feminino, no que aseguran non ter sentido en ningún momento esa vergoña típica do español porque «levamos desde os 3 anos aprendendo inglés e falándoo no colexio. É case como nosa segunda lingua e, máis que vergoña, nos debates séntesche importante. É unha experiencia moi adictiva. Tes esa curiosidade de saber que dirá o outro para refutarlo e poder brillar. Ademais, aprendes unha chea preparando o tema», aseguran. Para o torneo clasificatorio, tiveron que buscar información e evidencias sobre a retirada militar en Afganistán, o asunto central dos debates. Defenderon ambas as posturas, a favor e en contra, en media ducia de contendas dialécticas. «Na semifinal viámonos moi seguras e fómonos nutrindo ao longo do proceso do feedback dos xuíces para traballar as partes nas que fallabamos», subliñan, pero aseguran que gañar foi «unha sorpresa» que non se agardaban.
As alumnas contaron co apoio do seu teacher de inglés, miss Yolanda Bau, e de Carlos Hermida, profesor de Filosofía encargado de todo o concernente aos debates no seu colexio como coordinador das actividades de extensión educativa. Lembran as catro novos do Peleteiro que no seu centro a preparación dos debates non forma parte do programa académico, como si sucede noutros contra os que competiron, pero si gozan de certa flexibilidade e mesmo poden dedicarlle tempo dunha asinatura que logo recuperan. O colexio santiagués presentou no torneo clasificatorio -celebrado no colexio San Rafael Arcanxo- a outro equipo ademais do feminino, formado por catro estudantes (Mateo Bodenlle, Pablo Alfredo Sanmartín, Pablo Álvarez e Antonio Mosquera), que quedaron semifinalista nos debates en español e conseguiron tamén coarse na final.