«Espero que as clases telemáticas na universidade non duren máis do estritamente necesario»

Mónica P. Vilar REDACCIÓN / LA VOZ

GALICIA

Imagen de una clase este año en la Facultad de Económicas de la USC

Imaxe dunha clase este ano na Facultade de Económicas da USC xoan a. adoitar

As universidades galegas reorganizan o segundo trimestre

27 ene 2021 . Actualizado ás 05:00 h.

As universidades galegas organizan estes días como será o inicio do segundo cuadrimestre, atrasado ata o 8 de febreiro e en modalidade exclusivamente telemática. As tres entidades declaráronse preparadas para pasar á docencia en liña. Desde a Universidade de Vigo (UVigo), de feito, lembrábase que o curso pasado xa se afrontaron seis meses de clases completamente virtuais, e apuntábase que este ano se dotaron mesmo de máis ferramentas, como un novo portal de teledocencia.

Con todo, nas próximas xornadas, as universidades elaborarán as ordes e instrucións pertinentes e puirán detalles. Na Universidade de Santiago (USC), por exemplo, non se prevé que os cambios decretados supoñan modificacións no calendario lectivo, a pesar do atraso dunha semana no inicio da segunda metade de curso, xa que se pretende aplicar o principio de «mínima intervención», segundo explicou onte o responsable covid da institución, Xavier Ferreira.

A suspensión das clases presenciais manterase polo menos ata o 17 de febreiro, tras o cal os tres reitorados confían en volver á normalidade canto antes. Un desexo que tamén expresan algúns estudantes. «A docencia en liña non é a panacea, e eu pediría que estean moi atentos porque xera desigualdades. Espero que só esteamos na modalidade telemática o tempo estritamente necesario, e que en canto se considere seguro, volvamos ás clases presenciais, que si garanten a igualdade dos alumnos», reclama Lois Alcayde, alumno de máster da USC e ademais membro do grupo de voluntariado fronte ao covid-19 desta universidade, que asegura que as aulas son «seguras» e nelas cúmprense os protocolos.

Mentres, outros alumnos manteñen a súa incomprensión ante o feito de que o cuadrimestre vaia a comezar en liña, pero estes días celébrense exames presenciais. «Se se trata de frear a mobilidade e o contacto social, que pintamos 60 alumnos nunha aula facendo un exame? Tan difícil sería atrasar esas probas a cando se considere que a situación é segura? Están a obrigarnos a asumir riscos que non queremos asumir, ou a renunciar á convocatoria para coidar a nosa saúde», quéixase unha alumna de Terapia Ocupacional da UDC.

Estudiantes aglomerados en los pasillos y escaleras de la facultad de Arquitectura este lunes antes de un examen

Estudantes aglomerados nos corredores e escaleiras da facultade de Arquitectura este luns antes dun exame

A súa perplexidade compártea Marta García Mosquera, profesora na Facultade de Ciencias Xurídicas da UVigo. «Se convoco a cen alumnos a un exame á mesma hora, é imposible que nos corredores se garden as distancias. Ademais, se o curso pasado puidéronse facer todos os exames en liña por que agora non?», argumenta. García Mosquera tamén ten dúbidas sobre as próximas semanas de actividade non presencial. «Díxose que como non se decretou un confinamento os profesores podemos ir ás facultades. Se nos obrigan a dar as clases desde alí negareime, sería irracional, e máis se se pretende reducir a mobilidade», afirma.