É o único colexio lucense que participa no Proxecto LOVA, amparado polo Teatro Real de Madrid
19 mares 2019 . Actualizado ás 13:21 h.«O obxectivo non é facer unha ópera». É moito máis, explica o Proxecto LOVA (A Ópera, un Vehículo de Aprendizaxe) no que alumnos do CEIP de Covas, en Viveiro, están inmersos, implicados, animados e emocionados. «O obxectivo é crecer e construír o futuro nun ambiente de confianza, colaboración, esforzo e aprendizaxe». Os escolares fano todo para que a súa ópera, que será en galego e nun circo no ceo como escenario, vexa a luz o 14 de xuño no Teatro Pastor Díaz de Viveiro. Aínda non hai título, pero si tema, que coincide xusto co día internacional do 20 de marzo: a felicidade.
As profesoras Leila López Seijido e María do Socorro Giz García supervisan e sinalan que o CEIP de Covas é o único colexio lucense no Proxecto LOVA: «Fomos facer unha formación específica de oito días intensivos ao Jofre de Ferrol cos creadores do proxecto, dous americanos, e co coordinador de en España, Pedro Sarmiento. Ou proxecto está amparado polo Teatro Real de Madrid», di Giz.
«Vos nenos desempeñan todas as profesións dunha compaña de ópera e crean eles a súa propia ópera», engade. «Ou tema é a felicidade. Falan de importancia de sentirse queridos polos amigos e pola familia», engade López.
Cada un co seu oficio
Os protagonistas son eles, cada un coa súa responsabilidade: Ian e Lucas en escenografía; Antía e Adrián en iluminación; Valeria e Irene Fanego en relacións públicas; Xoel e Paula en caracterización; Elisa en dirección de produción e Icía rexedora; Noelia e Zoe guionistas; Izan, David, Mireia e Naiara músicos; e Irene Fernández, Noa, Xavi e Juan intérpretes. Para designar os oficios tiveron que realizar «entrevistas de traballo, marcar as profesións que máis gustábannos e por que e explicar que achegaban á compaña», indican os menores. Para guiarse sobre o funcionamento de cada traballo recibiron a visita de profesionais: Joni Ramos, LAG, Xoán Neira, Lara Fernández, Salero, Anxos, Claudia, Iván, Enma, Loli... Aprenden á súa vez a traballar en equipo, «porque somos we, non me!», di ao unísono e no alto a clase.
Tres escenas
«Agora estamos coa estrutura dramática e xa temos a primeira escena, estamos a intentar facer a segunda. Son tres», continúan. Á hora de elixir o tema, «cada un deu a súa opinión. Tivemos que dar argumentos e poñernos todos de acordo», sinalan. Cada compañeiro levou a clase un obxecto que considerase importante para el e evocáselle felicidade, co cal así traballaron tamén a parte emocional. «Todos estaban relacionados cun familiar, un amigo ou momentos importantes. Era algo que vos unía. A esa conclusión chegaron eles sós», subliñan as profesoras.
Despois do recreo, neste curso tócalles a hora LOVA. «Ou proxecto integra todas as materias», mesmo matemáticas, salienta Socorro. «A ópera é a escusa, ou importante é todo ou traballo interdisciplinar que se fai para a creación dá ópera. Eles aprenden ou traballo en equipo, a responsabilidade...», comenta Leila. «É unha ópera de nenos que poden gozar nenos e adultos e é moi divertida», din os pequenos, o mar de ilusionados.
O día da estrea: 14 de xuño
Os pequenos animan a que o 14 de xuño ocúpense todas e cada unha das 393 butacas do Pastor Díaz: «¡Vide á nosa ópera!»
Que é LOVA?
Son as siglas da Ópera, un Vehículo de Aprendizaxe. É un un proxecto educativo no que a clase se converte nunha compaña que crea a súa propia ópera, organízase por profesións, traballa en equipo e realiza todas as fases do proceso os nenos. Estrean a obra «sen axuda de adultos», explican na súa web. LOVA é Premio Nacional do Ministerio de Educación.